توسط : رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با اشاره به سیاست‌های این سازمان برای حفظ و صیانت از حقوق داوطلبان تأکید کرد: سنجش، پذیرش و تأیید صلاحیت علمی متقاضیان آزمون‌ها بر اساس قوانین و مقررات انجام می‌شود تا عدالت آموزشی و شایسته‌گزینی محقق شود و تأکید مسئولان و کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور بر سلامت آزمون‌ها در این جهت است که به حفظ اعتماد عموم مردم به نظام آموزشی و علمی کشور منجر می‌شود و خوشبختانه با تمهیدات اندیشیده شده هیچ داوطلب متقلبی امکان ورود به دانشگاه را نداشته است.
به گزارش عقیق نیوز، دکتر عبدالرسول پورعباس در نشست با کارکنان سازمان سنجش اموزش کشور به مناسبت هفته دولت با گرامیداشت سالگرد شهیدان رجایی و باهنر گفت: مساعی ماندگار، خدمات ارزشمند و اهتمام ویژه همکاران خدوم سازمان سنجش آموزش کشور در برگزاری آزمون سراسری ۱۴۰۲ در دو نوبت دی و تیرماه در جهت اجرای عدالت آموزشی و انتخاب شایستگان علمی قابل تقدیر است.
معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به فعالیت‌های کارکنان سازمان سنجش در برگزاری آزمونهای گوناگون در طول سال، گفت: برگزاری آزمونهای سراسری ورود به آموزش عالی جهت انتخاب افراد شایسته برای تحصیل در نظام آموزش عالی کشور شامل آزمون سراسری، آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته، آزمون دکتری نیمه‌متمرکز، آزمون کاردانی به کارشناسی ناپیوسته و آزمونهای ورودی دانشگاههای فنی و حرفه ای، علمی ـ کاربردی بر عهده سازمان سنجش بوده است و علاوه بر این آزمونهای استخدامی متمرکز دستگاه‌های اجرایی، آزمونهای شغلی، آزمونهای بین‌المللی و زبان‌های خارجی، آزمون سنجش استاندارد مهارت‌های زبان فارسی (سامفا) و المپیاد علمی –دانشجویی توسط این سازمان برگزار شده است.
وی افزود: در طول سال بیش از ۱۶۰ آزمون توسط سازمان سنجش برگزار می‌شود که در مجموع بیش از چهار میلیون نفر در این آزمون‌ها شرکت می کنند.
دکتر پورعباس با اشاره به سیاست‌های سازمان سنجش آموزش کشور برای حفظ و صیانت از حقوق داوطلبان تأکید کرد: سنجش، پذیرش و تأیید صلاحیت علمی متقاضیان آزمون‌ها بر اساس قوانین و مقررات انجام می‌شود تا عدالت آموزشی و شایسته‌گزینی محقق شود و تأکید مسئولان و کارکنان سازمان سنجش آموزش کشور بر سلامت آزمون‌ها در این جهت است که به حفظ اعتماد عموم مردم به نظام آموزشی و علمی کشور منجر می‌شود و خوشبختانه با تمهیدات اندیشیده شده هیچ داوطلب متقلبی امکان ورود به دانشگاه را نداشته است.
معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خاطرنشان کرد: در طول دو سال گذشته بهبود فرایندهای اجرایی آزمون‌ها، بررسی و بهبود روش‌های سنجش و پذیرش دانشجو، بهبود و به‌روزرسانی شیوه‌های اطلاع‌رسانی و استقرار سازوکارهای پاسخگویی، ارتقای حفاظت و امنیت (سلامت) آزمون‌ها و برنامه‌ریزی برای الکترونیکی کردن مراحل مختلف آزمون‌ها از اقدامات محوری بوده است.
